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miércoles, 3 de noviembre de 2021

Y SIGUEL LAS BUENAS NOTICIAS

Hoy, día 3 de noviembre, ya están incorporadas y pueden consultarse en https://poemas.uned.es/ las BASES DE DATOS –poemas musicalizados y discografías completas– en las que vengo investigando y trabajando desde hace cinco años. Son el material de consulta y de trabajo que he elaborado para mi uso personal y que ahora ¡por fin! puedo compartir en la WEB: "PoeMas" de la UNED.

De momento hemos incorporado las musicalizaciones y discografías correspondientes a cinco grades poetas:

• RAFAEL ALBERTI
• FEDERICO GARCÍA LORCA
• MIGUEL HERNANDEZ
• ANTONIO MACHADO
• PABLO NERUDA

Muy pronto podrá consultarse la poesía cantada de NICOLÁS GUILLÉN -ya veréis, ¡sorprendente!– y posteriormente ROSALÍA DE CASTRO, JUAN RAMÓN JIMÉNEZ, MARÍA ZAMBRANO, CÉSAR VALLEJO, GABRIELA MISTRAL, etc. etc. ... ¡Apasionante, precioso e interminable trabajo!


El enlace parta poder entrar visitar esos documentos de trabajo: información y consulta es el siguiente:


martes, 2 de noviembre de 2021

ENCUENTRO EN LA UNED: "LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL"

El PRÓXIMO DIA 4, jueves, a las cinco y media de la tarde celebraremos en la UNED la publicación de la WEB "PoeMas" ("Poesía para más") y el acuerdo de colaboración que acabamos de iniciar. Con ese motivo daré una conferencia a la que he titulado "La poesía y su universo musical" en la que contaré con la compañía y las canciones de Quesia y Carlos de Abuin.

Seguidamente celebraremos una mesa redonda en la que participarán Fernando Lobo, Jonathan Pocoví, Luis María Pérez Martín, Alexis Diaz Pimienta, Víctor Lemes y Enfero Carulo.
Por supuesto participarán igualmente Guillermo Laín Corona y Clara Martínez Cantón, creadores de la WEB y profesores en la Facultad de Filología de la UNED.

Me encantaría que pudiéramos encontrarnos allí el próximo día 4. Abrazo grande.

jueves, 21 de octubre de 2021

Y AHORA EL GRAN POETA CUBANO «NICOLÁS GUILLÉN».

Finalizada la investigación sobre la poesía cantada de Lorca, Miguel Hernández, Alberti, Antonio Machado y Pablo Neruda, ahora he iniciado la correspondiente a NICOLÁS GUILLÉN, otro de mis grande poetas; compañero esencial y motor vital para mí, especialmente, en los años setenta.

Para realizar este trabajo he recuperado sus "obra poética completa" contenida en dos maravillosos libros –dos auténticas joyas de mi biblioteca–. Se trata de una edición en dos tomos publicada en 1973 por el Instituto Cubano del Libro –colección Letras Cubanas–; obra completísima y preciosamente ilustrada por el propio Nicolás Guillén.
Recuerdo que estas Obras Completas la compré en un puesto de libros –de segunda mano– callejero en uno de mis viajes a Cuba. Concretamente en 2009 cuando estuve presentando en La Habana mi libro «Miguel Hernández.¡Dejadme la esperanza!».


Después de tanto tiempo acabo de recuperar estos dos libros y ¡cómo estoy disfrutando!. Está suponiéndome una vuelta apasionada a la auténtica poesía popular comprometida y solidaria y a la "canción popular" en su mas puro sentido... No tengo la menor duda: Este proyecto relacionado con LA CANCIÓN Y LA LITERATURA es el más apasionante que he hecho en mi vida... ¡Feliz de que pronto se eche a volar el la Web "PoeMas" de la UNED!

sábado, 16 de octubre de 2021

ACUERDO DE COLABORACIÓN CON LA FACULTAD DE FILOLOGÍA DE UNED

Tal y como anunciaba hace unos días acabo de cerrar un acuerdo de colaboración con la Facultad de Filología de la UNED para trabajar juntos en un gran proyecto centrado en la musicalización y en el canto la obra de nuestros grandes poetas.

En ese sentido inicio una colaboración permanente en la WEB: "PoeMas. POEsía para MAS gente" ( https://poemas.uned.es/ ) que la UNED ya tienen en marcha. De esta forma va a ser posible, POR FIN, darle cobijo y vuelo al proyecto CANCIÓN Y LITERATURA en el que vengo trabajando hace ya varios años.


En concreto mi primera colaboración se va a traducir en la incorporación, en la WEB, de un apartado en el que voy a ir publicando –en formato pdf– las BASES DE DATOS que he elaborado y seguiré haciendo sobre la poesía cantado de nuestros poetas. Inicialmente, en unos días, colgaremos las bases de datos correspondientes a FEDERICO GARCÍA LORCA, RAFAEL ALBERTI, PABLO NERUDA, ANTONIO MACHADO y MIGUEL HERNÁNDEZ.







Por supuesto no puedo disimular la tremenda alegría que me produce poder compartir tan buena noticia.

lunes, 13 de septiembre de 2021

INFORME SOBRE EL BLOG: “LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL”

Tras más de cinco años de investigación sobre la poesía musicalizada y cantada de grandes autores como Miguel Hernández, Pablo Neruda, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Rosalía de Castro, Gloria Fuertes y Antonio Machado, entre otros, me he decidido a crear un Blog, al que he titulado “LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL”, en el que estoy incorporando los resultados de esa investigación: Más de dos mil poemas y miles de canciones compuestas y grabadas por todo el mundo.

OBJETIVOS DEL BLOG:

He decidido crear este Blog con una triple finalidad:

• En primer lugar expresar y hacer pública la importancia y la riqueza del fenómeno literario-musical que se ha producido por todo el mundo en torno a la “poesía hecha música”, o sea, en torno, a la musicalización y a la interpretación cantada de la obra de los grandes poetas de la Literatura Universal.

• En segundo lugar, con la creación de este Blog –que nace con la vocación de convertirse próximamente en una Web de “referencia”–, deseo ser fiel a una convicción radical que viene inspirando e impulsando, desde hace años mi trabajo: La recuperación y la explicitación de la memoria contra el olvido. En este caso la memoria del universo musical que durante muchos años se ha creado en torno, y a partir, de miles de poemas musicalizados y cantados.

• En tercer lugar, deseo poner a disposición de quienes puedan estar interesados una “base de datos” en la que se recojan, y puedan ser consultadas y permanentemente actualizadas, todas las musicalizaciones e interpretaciones que se han creado –por todo el mundo y en todos los géneros e idiomas– a partir de los textos poéticos de autores como Miguel Hernández, Pablo Neruda, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Mario Benedetti, etc.

Soy plenamente consciente, de que los contenidos de este Blog deberían ser recogidos por Fundaciones e Instituciones Culturales de carácter oficial que dicen dedicarse a salvaguardar y difundir nuestro patrimonio literario, en este caso, poético. Durante varios años, convencido de que así debería ser, he venido solicitando colaboración a esas Fundaciones e Instituciones Oficiales, pero ante su falta de sensibilidad, interés y apoyo he tomado la decisión de asumir personalmente la responsabilidad de publicar este Blog que como indico en su cabecera está creado y editado “sin ningún tipo de ayuda institucional”.

CARACTERÍSTICAS Y CONTENIDOS DEL BLOG:

• En este Blog voy a ir recogiendo los textos –poemas– que han sido musicalizados y cantados en cada una de las obras de nuestros grandes poetas.

En concreto, en este momento, cumplido el primer mes de su creación, en el Blog ya pueden consultarse 411 poemas musicalizados y cantados correspondientes a las siguientes obras:

FEDERICO GARCÍA LORCA:
Romancero gitano (1928) (14 poemas).
Poeta en Nueva York (1929-1930) (30 poemas).
Seis poemas galegos (1935) (6 poemas).
Sonetos del amor oscuro y otros sonetos (1936) (16 poemas). 
Diván del Tamarit (Editado en 1940) (20 poemas). 
MIGUEL HERNÁNDEZ:
El rayo que no cesa (1936) (20 poemas).
El hombre acecha (1936-1938) (11 poemas).
Vientos del pueblo (1937) (14 poemas).
Cancionero y romancero de ausencias (1938-1941) (60 poemas). 
PABLO NERUDA:
Crepusculario (1923) (28 poemas).
Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924) (21 poemas).
Los versos del capitán (1952) (32 poemas).
Cien sonetos de amor (1960) (57 poemas).
RAFAEL ALBERTI:
Marinero en tierra (1925) (82 pomas).

• Cada “entrada” en el Blog recoge un poema, los compositores e intérpretes que lo han musicalizado y cantado, y las grabaciones – discos o vídeos– en las que pueden escucharse ese poema hecho música.

• La búsqueda y la localización de un poema en el Blog puede hacerse acudiendo al listado de “ETIQUETAS” que aparece en la columna de la izquierda. “Etiquetas” que aparecen ordenadas alfabéticamente primero por autores y dentro de cada autor, por obra.

• El enlace para acceder al Blog es el siguiente: 
https:// cantorespiro.blogspot.com/

viernes, 3 de septiembre de 2021

RESPONDIENDO A UNA PREGUNTA:

Ayer, refiriéndose a mi Blog: "La poesía y su universo sonoro" un amigo me preguntaba "cómo o dónde" se podían escuchar las canciones que en él van apareciendo.

Hay dos formas posibles de escuchar esas canciones:

• La primera es yendo a la tienda de iTunes, buscándolas y comprándolas. Su precio por canción es aproximadamente de 0,99 €.

• La segunda forma de escucharlas es buscándolas en vídeo en YouTube, donde podemos encontrar una gran mayoría.

Por otra parte hay otras canciones que es difícil de encontrar porque pertenecen a discos muy antiguos y de coleccionistas.

Veamos un ejemplo: En la última entrada que colgué ayer sobre el poema "A la luna venidera" de Miguel Hernández indico 5 canciones. Seguidamente informo sobre dónde podemos escucharlas:


– BANDA INAUDITA CON JULIÁN PÁEZ (España): A la luna venidera (2010).

https://www.youtube.com/watch?v=JJCyy8EFY8Y

– DIANA GREÑO (Voz y guitarra) & IRENE NIKOLAKOPOULPU (Violín): (Vídeo en YouTube, 2011).

https://www.youtube.com/watch?v=D3bTFrTa-dM&t=78s

– SNABISCH (España): Piano moments: Miguel Hernández (2014). (Instrumental).

https://www.youtube.com/watch?v=9h6SBpqri-8

– FRENTE CULTURAL UNIVERSITARIO (México): (Vídeo en YouTube, 2016).

https://www.youtube.com/watch?v=4OVGVlX7NMo&t=3s

– MARIA RODÉS (España): Lilith (2020).

https://www.youtube.com/watch?v=UJF6o5INMZY

Como antes decía algunas de ellas también pueden comprarse en ITunes. Personalmente es así como me he construido mi base de datos.

jueves, 2 de septiembre de 2021

... Y SEGUIMOS CRECIENDO

Acabo de incorporar al Blog: "LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL" los 60 poemas musicalizados –y sus cientos de versiones cantadas– del libro "CANCIONERO Y ROMANCERO DE AUSENCIAS" de Miguel Hernández. Entre ellas "A la luna venidera", con una versión mágica de Maria Rodés y "Antes del odio", poema del que he recogido doce versiones cantadas.


Mañana incorporaré al Blog los SEIS POEMAS GALEGOS de Federico García Lorca... ¡Y EL BLOG SIGUE CRECIENDO!, al final en él recogeré más de 2.500 poemas musicalizados.

Puedes visitarlo en este enlace:

Y si te apetece –¡me encantaría!– únete a los cincuenta y tres amigos y amigas seguidores y seguidoras que ya forman parte de este gran proyecto.

miércoles, 25 de agosto de 2021

FEDERICO GARCIA LORCA EN EL BLOG "LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL".


Puesto en marcha, a partir del pasado 10 de agosto, el Blog: "La poesía y su universo musical" he tomado la decisión de incorporar en él mi base de datos sobre la poesía musicalizada y cantada de FEDERICO GARCÍA LORCA. De hecho ya están incorporados los poemas correspondientes a las obras: "POETA EN NUEVA YORK", "DIVÁN DEL TAMARIT" y "SONETOS".
Este trabajo de investigación sobre la obra de Lorca llevaba ya varios meses "aparcado", esperaba que se interesaran por él algunas instituciones culturales, pero ante su pasotismo e indiferencia, me decido a empezar a publicarlo en mi blog junto a la obra de Miguel Hernández, Pablo Neruda y Alberti –de momento–. Se trata, sin duda, de uno de mis proyectos más ambiciosos e importantes, que presentaré con detalle a primeros de Septiembre.
En la actualidad en el Blog "La poesía y su universo musical" ya están incorporados más de 207 poemas con sus musicalizaciones y grabaciones correspondientes, y felizmente en muy poco tiempo hemos superado las 20.800 visitas.

Os invito a conocerlo y a que pulséis el indicador de SEGUIR para uniros a esta apasionante aventura. 

viernes, 20 de agosto de 2021

FEDERICON GARCÍA LORCA. NUEVO PROYECTO.

La cubierta del libro de la colección "CANCIÓN Y LITERATURA" dedicado a FEDERICO GARCÍA LORCA ya está en marcha. Este será la ilustración:

lunes, 16 de agosto de 2021

ESTE MES DE AGOSTO "ENTRE CALORES Y ESPERANZAS"...

ESTE MES DE AGOSTO "ENTRE CALORES Y ESPERANZAS" me he propuesto poner definitiva y ampliamente en marcha mi nuevo Blog: "LA POESIA Y SU UNIVERSO MUSICAL". Ya  he incorporado los siguientes poemarios musicalizados:

MIGUEL HERNÁNDEZ: 
• El rayo que no cesa (1936) 
• El hombre acecha (1936-1938) 
• Vientos del pueblo (1937) 

PABLO NERUDA: 
• Crepusculario (1923) 
• 20 poemas de amor y una canción desesperada (1924) 
• Cien sonetos de amor (1960)

En este momento estoy con la imprsionante obra CIEN SONETOS DE AMOR, de Pablo Neruda.

El enlace de este Blog es el siguiente:
https://cantorespiro.blogspot.com/

Si te gusta y te interesa pulsa en SEGUIR. ¡Gracias!

jueves, 12 de agosto de 2021

NERUDA Y MIGUEL HERNÁNDEZ EN EL BLOG: «LA POESÍA Y SU UNIVERSO MUSICAL

Ya están incorporados todos los poemas musicalizados y cantados de los libros: 20 POEMAS DE AMOR Y UNA CANCIÓN DESESPERADA de Neruda, y VIENTOS DEL PUEBLO de Miguel Hernández.
Me encantaría que si entras en el Blog pulsaras en la parte superior derecha el indicador de SEGUIR, así estarás informado o informada de todas la nuevas entradas que iré haciendo.
El enlace del Blog es el siguiente: https://cantorespiro.blogspot.com/

lunes, 9 de agosto de 2021

UNA INVESTIGACIÓN, UN TRABAJO Y UN NUEVO LIBRO APASIONANTES.

Hoy me he dado cuenta, muy especialmente, de que el trabajo al que he decidido ocuparme en este tramo final de mi vida –que espero que sea largo– ¡merece la pena!, aunque tenga que ser silencioso y, con frecuencia, sintiendo una gran soledad.

Primero fue Miguel Hernández, luego Garcia Lorca, después Neruda y ahora, de lleno, investigando a fondo sobre la poesía musicalizada y cantada de RAFAEL ALBERTI.

¡ALBERTI! ¡qué inmenso poeta!... Ya tengo la investigación prácticamente terminada –han sido cientos de horas de trabajo– y estoy empezando a escribir el libro: «RAFAEL ALBERTI ...Y SU PALABRA SE HIZO MÚSICA».

Está siendo algo sorprendente y más que apasionante... Sin duda esa pasión es la que más me fortalece y me sostiene en un país y un momento donde la "cultura" y nuestro "patrimonio cultural" les importa MUY POCO a quienes por su posición y sus medios podrían protegerlo... ¡Es una pena! pero yo no me rindo. Tengo muy claro que trabajo contra el olvido y para la memoria.

¡Sí, apasionante y alucinante! ... Por ejemplo, del libro "MARINERO EN TIERRA" de Rafael, se han musicalizado y cantado 83 de los 111 que componen el libro, y han sido musicalizados y cantados en todos los géneros posibles. Y de esos 83 poemas ya tengo recopiladas y clasificadas más de CUATROCIENTAS CINCUENTA CANCIONES (450).

Cuando uno se encuentra con esa realidad no puede dejar de trabajar aunque no sea rentable, ni le importe a demasiadas personas. Y ¡aquí sigo! sintiendo a diario la presencia de algunos AMIGOS Y AMIGOS que son los que verdaderamente me apoyan y hacia los que me siento profundamente agradecido.

viernes, 6 de agosto de 2021

UN NUEVO MOTIVO DE CELEBRACIÓN Y DE GRATITUD

En este momento hemos superado los DOS MILLONES DOSCIENTAS MIL VISITAS (2.200.000 visitas)... ¡Alegría grande! Realmente volamos por todo el planeta como "quién respira"... ¡GRACIAS con toda mi alma!


jueves, 29 de julio de 2021

RAFAEL ALBERTI: «SALMO DE ALEGRÍA PARA EL SIGLO XXI»

El proceso de investigación y creación de mi nuevo libro «RAFAEL ALBERTI ...Y SU PALABRA SE HIZO MÚSICA», esta siendo una maravillosa aventura cuajada de sorpresas y de descubrimientos. La vida y la obra de Rafael es apasionante.

En este momento acabo de terminar de redactar el segundo capítulo del libro al que he titulado «Primeras canciones y cantatas de lucha, paz, alegría y esperanza».

Capítulo dedicado a los poemas que Alberti escribió desde 1933 con la clara intención de que fueran musicalizados y convertidos en canciones de lucha, de residencia y de esperanza en defensa y reivindicación de la libertad, de la paz y de los grandes valores democráticos.

Uno de esos poemas, escrito en 1988, fue el «SALMO DE ALEGRÍA PARA EL SIGLO XXI», que fue bellísimamente musicalizado por el inolvidable compositor ANTÓN GARCÍA ABRIL y convertido en una cantata para soprano y orquesta de cuerda.


Esta cantata es claramente un canto de alegría, de confianza y de esperanza que Alberti escribió con la necesidad y el deseo de un tiempo mejor –en aquel momento el cambio de siglo– en el que la paz y los más limpios sueños e ilusiones de las personas pudieran hacerse realidad; un tiempo posible solo gracias al amor –«es la sola palabra»–. En ese sentido Antón García Abril afirma: «Rafael Alberti repite insistentemente la palabra amor, y yo recojo este grito para intentar transmitir, a través de la música, el vuelo necesario para proclamar y convertir en acto de fe el amor como único vehículo de entendimiento y comunicación entre los hombres.»

Su compositor dedicó su obra a la inolvidable Monserrat Caballé, y fue estrenada el 14 de noviembre de 1990 interpretada por la Orquesta Nacional de España dirigida por el propio Antón García Abril y la espléndida voz de la Caballé.


RAFAEL ALBERTI, MONSERRAT CABALLÉ
Y ANTÓN GARCÍA ABRIL

Caricatura de Dávila publicada en ABC el
15 de noviembre de 1990

Evidentemente aunque este Salmo del poeta gaditano está escrito hace más de treinta y tres años hoy sigue teniendo absoluta vigencia: «Paz y amor en la tierra y en los altos cielos y en las constelaciones más lejanas.»

Seguidamente me hace muy feliz compartir aquí "donde cantamos como quien respira" este impresionante «SALMO DE ALEGRÍA PARA EL SIGLO XXI».

«Amor, amor, amor. Es la palabra.
Es la sola palabra.
Amor. Es la palabra.

Se va el siglo. Se va. Ciega la noche.
Amor. El Alba. Amor. El Alba. El Alba.

Vendrá la mar abierta. Vendrá la tierra limpia.
El cielo sin temor. El viento en calma.
Amor, amor, amor, en los jardines.
Amor, amor, tendido por las playas.

Mis hermanos del Sur, llegad, subid al Norte.
De Este a Oeste, venid, cruzad, hermanas.
La misma mar abierta os da la mano.
El mismo sol, la misma luna os cantan.

Lejos, la muerte. Un mundo sin heridas.
Sin campos incendiados de batallas,
sin prisiones, sin sueño interrumpido.
Amor, amor, amor. Es la sola palabra.

Amor,
es la sola palabra.
Amor. Amor. El alba.

Vendrán de un solo sueño
las ilusiones altas.
Las más plenas mareas
se alzarán siempre en calma.

Sus puertas abre el siglo. ¡Atrás las sombras!
¡Atrás la muerte! ¡Atrás! El siglo canta:
Paz en la tierra y en los altos cielos
y en las constelaciones más lejanas.

Amor, amor, amor. Es la palabra.
Es la sola palabra.
Amor. Es la palabra.

Se va el siglo. Se va. Ciega la noche.
Amor. El Alba. Amor.
El Alba.

Vendrán los corazones
abiertos y anegados,
los rostros sin temor,
la mano blanca.

Paz y alegría. Amor. Toda la tierra.
Luz y alegría.
El Universo canta:
¡Amor! ¡Amor! ¡Amor! Es la sola palabra.»

lunes, 26 de julio de 2021

ALGUNAS CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN EN LA TERNURA

Dedicar y enviar mi "REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA" a los amigos y amigas que se han interesado en tenerlo es un momento que para mi es verdaderamente placentero. Me da mucha alegría poder compartir mi trabajo y, en concreto, éste de forma muy especial.

Espero que pueda seguir haciéndolo. Quien desee comprarlo puede escribirme por aquí o a mi correo: fglucini@gmail.com y ¡marchando! va rápido pa'donde sea.


El quinto capítulo del libro lo he titulado "CLAVES PARA UNA EDUCACIÓN EN LA TERNURA". Seguidamente comparto un fragmento de ese capítulo:

«Introduciéndonos, de forma más directa, en el terreno pedagógico o didáctico, vamos a centrar la atención, seguidamente, sobre algunas de las claves en torno a las que debe desarrollarse, en el ámbito escolar, la educación en la ternura.
La primera de esas claves hace referencia a la relación educativa, es decir, al entramado de relaciones que se establecen normalmente en la escuela, y, en particular, a las que mantiene el profesor o la profesora con sus alumnos y alumnas.
En este sentido, de entrada, se impone un principio general que es básico e incuestionable, el rechazo radical y absoluto a la violencia en todas sus posibles manifestaciones. A la violencia física y psicológica –cuando directa o indirectamente, se lesiona la integridad de la vida humana, generando sufrimiento y dolor–, y a la violencia represiva –producida cuando a los alumnos y a las alumnas se les priva de sus libertades fundamentales, o se atenta contra su dignidad.
La pedagogía de la ternura es una pedagogía que se fundamenta en la creación de unas relaciones interpersonales cálidas y afectivas; es un pedagogía de acogida que rompe las barreras de la desconfianza y del desamor, que acaricia, que respeta, que integra, que opta por el diálogo, que siempre se siente enriquecida del encuentro en la diversidad, y que, a fin de cuentas, educa e instruye con cariño y con sensibilidad.
Este rechazo a la violencia –o si se quiere, más concretamente, al uso de la fuerza, o de la «mano dura» en las relaciones educativas–, y de exaltación, por el contrario, de la ternura, hay quienes lo critican alegando que conduce, de forma irreversible, a la debilidad y, finalmente, a la crisis o la falta de disciplina y de autoridad en el ámbito escolar.
Crítica fácilmente rebatible desde dos puntos de vista:
En primer lugar, respecto al riesgo de la llamada debilidad, todo va a depender de loa forma en que se entienda el concepto de ternura. si por ternura se entiende blandura, permisibilidad y falta de exigencia, puede que esa debilidad se produzca; pero ese no es nuestro caso.
Ya hemos afirmado anteriormente que, desde nuestro punto de vista, ser tierno, y defender el valor de la ternura, implica ponernos en el lugar de los otros, interesarnos y conectar profundamente con sus realidades, sentirnos solidariamente unidos a ellos, y manifestarnos claramente contestatarios, intransigentes y rebeldes frente a todo aquello que atente, a nuestro alrededor, contra la paz, la justicia, la igualdad y la libertad; valores sin los que resulta inviable las dignidad humana. planteamiento que, por supuesto, nada tiene que ver con lo que podríamos calificar como una pedagogía de la domesticación, del conformismo, o del sometimiento irreflexivo.

En segundo lugar, respecto al riesgo de la crisis de la autoridad, como consecuencia del ejercicio de la ternura, el error –intencionado o no– es aún más evidente; Luis Carlos Restrepo lo pone de manifiesto con gran claridad:
Cuando ejercemos algún tipo de autoridad sobre los hijos, los alumnos, los ciudadanos –escribe Restrepo en su libro el derecho a la ternura–, nos endurecemos por que nos da temor reflejar nuestras emociones, creyendo que si lo hacemos perdemos el respeto que nos deben quienes están bajo nuestro mando. sospecha válida si queremos educar siervos, para lo cual es preciso establecer un respeto autoritario. Pero si queremos educar para la libertad nada mejor que combinar el ejercicio de la autoridad con una gran disposición afectiva, apertura emocional que nada tiene que ver con la inconsistencia de las normas. [...]. es pertinente recordar que lo que nos queda después de muchos años de formación en la escuela o la universidad, de convivencias en la calle o la familia, no son tanto cadenas de argumentos o bloques de información, sino el recuerdo del clima afectivo e interpersonal que pudimos respirar. lo que permanece grabado en el recuerdo es el manejo autoritario o acariciador que las personas e instituciones del entorno pusieron en práctica con nosotros. lo que nunca olvidamos de los demás es su actitud y su disposición corporal, el clima interhumano que crearon a nuestro alrededor. las grandes decisiones de nuestra vida se alimentan de la calidez o amargura que logramos percibir en los climas afectivos que nos rodean desde la infancia.

En efecto, el ejercicio de la autoridad no está reñido, ni entra en conflicto, con la práctica de la pedagogía de la ternura.

Educar en la ternura no significa «dejar de exigir», ni promover, como consecuencia de esa falta de exigencia, el desorden y la indisciplina, sino todo lo contrario.

Educar en la ternura significa crear, desarrollar y salvaguardar, en el centro escolar y en el aula, un clima cálido y afectivo regido por principios tan básicos como la escucha, el respeto, la comprensión, la ayuda, la no agresión, y, en general, todos los valores que favorecen una convivencia pacífica y democrática; tarea que irremediablemente implica la necesidad de promover unas normas de convivencia que aseguren y garanticen el mantenimiento de ese clima afectivo. normas que deberían ser elaboradas, interioridades, asumidas y com- partidas por todos los alumnos y las alumnas, y que necesariamente debemos exigir que se cumplan porque de su cumplimiento va a depender que la ternura se convierta, o no, en el valor central de las relaciones educativas. 



jueves, 22 de julio de 2021

miércoles, 21 de julio de 2021

QUINO, MAFALDA Y UNA GENIAL EVOCACIÓN DE RAFAEL ALBERTI

Ayer, trabajando sobre el futuro libro de Alberti, me encontré con algo que me apetece mucho compartir. Os cuento: El poema de Rafael "Se equivocó la paloma" es, sin duda uno de sus más populares: de él se han hecho más de 200 versiones cantadas; y curiosamente incluso el humorista gráfico Quino (argentino) evocando aquel poema creó y publicó la siguiente y genial tira cómica.

(De paso os recuerdo que si queréis comprar el libro "REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA" -¡me daríais una alegría!– podéis hacerlo escribiendo a mi correo: fglucini@gmail.com).

martes, 20 de julio de 2021

DISTRIBUCIÓN Y VENTA DEL LIBRO «REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA».

Ya publicado el libro "REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA" en una edición de 150 ejemplares numerados, en primer lugar, a partir de hoy, lo enviaremos a los 20 mecenas que lo adquirieron en la campaña de verkami.

El resto de los ejemplares, también a partir de hoy, están en VENTA al precio de 15 € incluidos los gastos de envío.

Como la venta será exclusivamente de forma personal y directa, quienes estén interesados en COMPRARLO pueden dirigirse solicitándolo a mi correo personal: 

fglucini@gmail.com 

sábado, 17 de julio de 2021

«REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA». UN NUEVO LIBRO CREO QUE ESENCIAL EN LOS TIEMPOS QUE CORREN.

Acaba de llegarme mi nuevo libro "REIVINDICACIÓN DE LA TERNURA" ya editado. Es un libro que tenía muchas ganas de publicar porque creo que se trata de una propuesta necesaria en los tiempos que corren. Como dijo Tomás Borge, poeta nicaragüense y miembro fundador del Frente Sandinista de Liberación Nacional: «No se puede ser revolucionario sin lágrimas en los ojos y sin ternura en las manos».

Comparto seguidamente un fragmento del tercer capítulo del libro:

«En política la ternura, la sensibilidad e incluso, a veces el llamado «buen talante», suelen considerarse como signos de debilidad. A la hora de tomar una decisión, o de elaborar una estrategia política, no caben las emociones, la piedad o la compasión; el político debe ser frío y calculador, y no debe fiarse demasiado de la posibilidad del entendimiento basado en el respeto, en la confianza y en el diálogo. En política la clave es del poder, la fuerza y la agresión, es decir, lo que antes calificábamos como la cultura de la guerra y de la violencia.

Y ¡claro! ¡Así nos va!

Estoy convencido, por ejemplo, de que si los políticos que firman y promueven las guerras. o que favorecen y entran en el juegos de la fabricación y del comercio de las armas, dejaran en libertad sus sentimientos de ternura, y desde ahí, se hicieran conscientes del terrible dolor y de la destrucción que pueden llegar a generar sus decisiones políticas, posiblemente las pensarían antes de adoptarlas y, muy probablemente, renunciarían a ellas, e intentarían –por todos los medios disponibles– abrirles nuevos y originales caminos a la racionalidad, al entendimiento y al diálogo en la solución de los conflictos. Es en ese sentido en el que creo y afirmo que «La ternura puede llegar a ser un muro de contención contra la guerra y contra la violencia».

miércoles, 14 de julio de 2021

TRAVIS BIRDS Y SU APASIONANTE UNIVERSO MUSICAL Y POÉTICO

Uno de los principales motivos por los que desde hace ya años vengo amando la "canción de autor" en el sentido más amplio de ese género, y por los que me siento "enganchado" a ella, es por la capacidad que tiene para sorprenderme siempre, y cuando menos me lo espero. Sorprenderme sobre todo con el descubrimiento de nuevos creadores –compositores y cantantes– que con la belleza y la calidad de sus canciones logran emocionarme y poner "patas arriba" mis sentimientos más profundos.

Es cierto que, con el paso del tiempo, esa capacidad de sorpresa no se manifiesta ni todos los días, ni con la mayoría de los nuevos cantantes y las nuevas canciones con los que cotidianamente me voy encontrando. (A veces siento que los años vividos y apasionadamente disfrutados con la "canción de autor" me están haciendo ser cada vez más selectivo). 

Sin embargo, a pesar de ello, la sorpresa y la emoción me siguen atrapando, normalmente de forma inesperada.

Esto fue lo que me ocurrió el pasado viernes, día 9, en el concierto que dio Rozalén –a la que admiro profundamente– en el Palacio de los Deportes de Madrid. Antes de su actuación, y como ·"introito", salió al escenario la joven cantautora TRAVIS BIRDS y nos ofreció, acompañada de su grupo, varias de sus canciones.


TRAVIS BIRD


Yo personalmente nunca la había escuchado en directo y conocía poco el trabajo de esta joven cantautora madrileña. Recuerdo que la escuché por primera vez en un vídeo de Pascual Kantero "Muerdo" en el que Travis le acompañaba interpretando la canción "Lo bueno". Me gustó mucho su voz y su personalidad, pensé en perseguirla por internet para conocer su trabajo, pero momentáneamente ahí quedó todo. En aquel momento estaba totalmente inmerso en la escritura del libro de Pablo Neruda y no tenía tiempo para nada.

Cuando el pasado día 9, vi cantar a Travis Birds y pude escucharla, surgió ese momento mágico de sorpresa y de encantamiento del que antes hablaba. Me atrapó totalmente con sus canciones. Su voz, su música, sus historias, sus sensaciones y sentimientos cantados, y sobre todo su enorme personalidad me sorprendieron. Estaba disfrutando del descubrimiento inicial de una formidable y auténtica cantautora. Tanto, que aquella misma noche, ya en casa, me compré sus dos discos publicados y, desde entonces no he dejado de escucharlos.


"Año X" (2016)


"La costa de los mosquitos" (2021)

En realidad a mi me ha pasado con Travis algo muy similar a lo que ella cuenta en una de sus canciones: 

«Desde lejos divisaba 
la brujería que haces con la voz 
cuando el aire que te pasa 
va de tus pulmones a mi corazón».

Curiosamente el nombre artístico de esta cantante y compositora: Travis Birds. está tomado del protagonista –Robert De Niro– de la película Taxi Driver dirigida por Martin Scorsese; y es que, al igual que De Niro, Travis, en una situación personal muy crítica –yo diría que de búsqueda y aceptación de su propia identidad– decidió adentrarse en la exploración y en el conocimiento de su mundo y de su realidad interior y exterior, y muy en particular, en sus manifestaciones más complejas, oscuras y marginales. Proceso de exploración a partir del que, acompañada de una guitarra, se fue abriendo progresivamente a todo un luminoso universo expresivo –poético y musical– inspirado en sus observaciones y en sus sentimientos.

Ese universo expresivo logrado por Travis Birds es de una gran riqueza literaria en la que sabe conjugar un lenguaje claro, directo, y de gran realismo descriptivo, con la creación de bellísimas metáforas y de simbólicos juegos de palabra que –prácticamente en todas sus canciones– consiguen suscitar diferentes lecturas y proyectar sugerentes latidos esperanzadores que sobrevuelan, y te hacen sobrevolar libremente, por encima de la realidad, sea cual sea.


«Dentro de una calle
que estaba sin dirección
se sentó en el suelo y esperó
que se callara el aire.
Llevaba una libreta en la mano.
Durante meses había apuntado todos los días sin sol,
todos los trozos de tiempo que el tiempo desordenó.

Suda aunque ya no haga calor.
Algo le rozó en el pantalón
y a su rodilla le trepó para ver su gesto tan serio.

Te llueven los ojos
Y a mi el agua me causa pavor
pero el instinto me pidió que suba para contemplarte.

Tienes uno labios tan bonitos
que pueden causar dolor,
que podrían darle alas a un insecto como yo.

Y aquel tipo un poco fascinado
vio que la hormiga había cambiado,
que sin más se incorporó
y como si fuera un molino
de repente el vuelo alzó…»
("Alas")

Universo expresivo el creado por Travis en el que destacan también la muy bella calidad y riqueza musical que nos transmite en sus canciones; canciones en las que se funden sonoridades flamencas, el jazz, el folk, el rock, la música urbana y contemporánea e insospechadas melodías y sonoridades. Todo ello provocado con la complicidad de su magnífica banda. (Por cierto, me encantó la colaboración en el segundo disco de Sergi Renovell "El Ninho Trompeta”, músico y amigo por el que siento una gran admiración).


Sergi Renovell y Travis Birds

Por último, me parece muy importante destacar que de una forma global TRAVIS BIRDS a través de sus canciones formula una valiente y muy positiva poÉtica sobre los valores de la diversidad, la libertad y la igualdad; y lo hace sin mesianismos ni grandes proclamaciones morales, lo hace con el contagiante testimonio sencillo y elocuente de sus latidos, de sus vivencias y de sus convicciones.

¡Gracias Travis por estar ahí!... Es una suerte y un hermoso regalo para nuestra cultura –y en particular, para nuestra "canción de autor"– poder sentirte y escucharte cada día "cantando como quien respira"

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